يوضح المقال أن استعادة العلماء لمكانتهم ليست مجرد أمنية عاطفية، بل مشروع نهضوي متكامل يحتاج إلى علماء استثنائيين يجمعون بين قوة العلم وقوة النفس وقوة العمل، وإلى أمة تعيد بناء مؤسساتها المستقلة في المال والإعلام والتعليم والقضاء، لتكسر احتكار الدولة الحديثة لكل مقدرات الحياة، وتستعيد النموذج الإسلامي.. ... اقرأ المزيد

تتناول هذه المعالجة مسار الأمة الإسلامية خلال قرن من الصعود والهبوط، كاشفةً مفارقة الانتشار الجغرافي مقابل التشرذم الداخلي، وفشل المسارات الجزئية في تحقيق النهضة. وتخلص إلى أن الخروج من النفق لا يكون إلا باستعادة منهاج النبوية كنموذج جامع، يعيد وصل الإيمان بالعمل، والدعوة بالدولة، ويؤسس لصعود جديد أكثر رسوخًا ووعيًا. ... اقرأ المزيد

تحرير الأمة يبدأ بتحرير التعليم من التبعية، والتلقين، وطمس الهوية. فالتعليم الأصيل المستقل عن الإيديولوجيات المفروضة، والمدعوم من المجتمع، والمعتمد على اللغة العربية، هو السبيل لنهضة حقيقية تقطع مع الأمية والتبعية. ... اقرأ المزيد